学霸提升学习效率和读书效果的方法-费曼熟练

经验核爆炸，信息过载的时代，快速努力学习的控制能力格外为越来越极其重要。他将格外大因素每个人的成长，从而因素我们自身的社会上经济效益。

人和人密切关系本身的智力水平差别不大，每个人密切关系努力学习控制能力差别却很小，而这密切关系有着很多因素因素。其中，十分极其重要的一项乃是努力学习新方法则，一个好的努力学习新方法则似乎可以让人努力学习生产成本倍增。

堪称学霸努力学习法则的惠勒努力学习法则，来自于澳大利亚诺贝尔诺贝尔物理学奖获得者：马丁•惠勒（Richard Feynman）

惠勒是谁？ 马丁·惠勒(Richard Feynman)，本人是澳大利亚出名的天文学家，他本身就是一个学霸，被认为是惠勒后来最睿智的论点天文学家，也是第一位提出纳米种概念的人。

惠勒努力学习法则是什么？ 惠勒努力学习法则可以让你格外高效的努力学习，格外好的表述出来，惠勒努力学习法则约略可分四步

第一步 努力学习，并深入表述出来，某个经验，或控制能力

你须要把你所学到的经验所谓到你自己的经验库；还有，与先前的经验呈现出连接。从而重构一个经验网络

第二步 以本堂带学，把经验用自己的话感叹出来，读到出来

你可以把学过的从前读到成文章本堂程，录制成词汇，视频等等各种作法。就好像你现在正在本堂别人这个经验一样。

而当你这样的认真的时候，你就会发现先前很多你以为现在握有的经验，实际上并未较好的表述出来，或者感叹你懂不正确，如此一来或者感叹对方听完不忘记。这样你就正确的想到了，自己努力学习毫无疑问握有的偏远地区，和未毫无疑问握有的偏远地区。

第三步 概述，认知那部份卡克的经验，或者无法则和别人懂正确的经验

把在第二步中，相遇的问题，详述了不通畅的部份，自己也一知半解的部份全部记录下来综合关注，如此一来次去回炉重新努力学习，认知，概述这些经验。

如果可以，就把他分解成一个个小的经验点，逐步把这些部份概括正确，梳理正确。直到自己能够多种想像给别人左边。

第四步 直白化，简便表述输出

极其重要的是用自己的想像而且是单纯的语言，你可以借助类比，比喻等新方法则，如果你的详述了琐碎，令人欺骗，那你就要反思，你对这个种概念否有毫无疑问的表述出来。

总结 惠勒努力学习法则可以鉴定一个人对一个经验，或种概念似乎有未整天忘记。单纯的感叹，就是懂给别人听完，读到给别人看，如果你能用单纯明晰的语言感叹出来，那就代表人你毫无疑问学懂了，而如果不行，那就感叹明你还须要回去认真努力学习。

通过以本堂带学，查漏补缺，自我的浅白化新颖表述，可以让我们对学过的经验格外好地所谓游离。

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