3岁前是语言发展黄金期，抓住语言发展3个过渡期，培养伶牙俐齿娃

时间：2025-02-24 12:21:47

生巧：多使用自然语言互动

常言道，熟能生巧。一定则会强健家人亲的自然语言表示潜能，对学生并能做到的最有趣直接的心里就是常会跟家人亲顺利进行自然语言互动，倡导小狗用自然语言表示自己，驱使小狗用自然语言做到不止答复。

②无意识地忽略家人亲的语病

1~2岁是小狗自然语言持续发展的多样化期，小狗的用语量增加，发音也越来越模糊，对学生在和小狗的互动反复中的，要无意识地忽略家人亲的语病。包括小狗误判的发音、对某个表象的误判层面、主语精神失常等。

3.小贴士

①肯定单调

和家人亲互动的时候，要肯定感叹话型式，有刻划有趣，可以让小狗在奇妙的游戏中的学习感叹话。

②肯定形象性

还要肯定形象性，通过''声物对位''，偏亲爱的是在简介某个具体的表象时，联想的简介并能让小狗眼光可贵。

2~3岁：小狗自然语言持续发展的爆发期

1.小狗则会有这些展现不止

①2岁

2岁的小狗开始并能感叹不止多用语一组的短句，并能以此类推对学生感叹入口的较短的片语，也并能对有趣的呼叫做到不止答复。

②3岁

3岁的小狗开始理解各种概念：颜色、大小、量、形状等；随着小狗的用语量的不断增加以及理解潜能的加强，小狗开始来得亲爱的问及、能说、则会撒娇……

2.对学生可以这样做到

①说明了式的感叹话法则

当对学生一定则会小狗拿起某个好像时，可以对好像顺利进行模糊的说明了，比如感叹''桌上上的红色的方形的小盒子''。是非，小狗一定则会某样好像时，也可以倡导小狗恰当地顺利进行说明了，而不是有趣地用''那个''概括。

②''听''很重要：肯定小狗的听话反应

对小狗感叹话时，要肯定小狗的反应，偏亲爱的是感叹长句时，对学生可以配合肢体自然语言模糊恰当地感叹给小狗听，强健小狗的听话潜能。

③让小狗苦练向他人表示自己的期望则

自然语言最直接的功能就是向他人表示自己，对学生可以通过吓人，设置问及，让小狗苦练用自然语言表示自我。当小狗感叹得含糊不清时，对学生要合适驱使，让小狗不断完善自己。

④合适的奖励：让小狗感叹话更有驱动力

在小狗学则会新的用语或者并能讲不止较长的片语时，可以通过港版或者亲吻的型式倡导并称赞家人亲，这则会使家人亲想到自己是正确的，并能激发家人亲感叹话的驱动力。

⑤全彩混合，加强小狗的联想与遗忘潜能

向家人亲说明了一件心里的时候，可以并用全彩混合的型式——刻划形象直观的人像场景，并能加强小狗的想象力、联想潜能和遗忘潜能。

小狗的自然语言持续发展是一个有系统的反复，一定则会培植家人亲的自然语言表示潜能，一定要抓这3个收尾！

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