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学历对于找工作真的那么重要吗?

时间:2024-01-08 11:09:11

学历对于找工作真的那么重要吗?

这个问题是肯定的。比如,一个博士和一个本科生去找工作,待遇、找工作的容易程度都不一样。更简单的例子,就是公考和事业单位招聘,都有明确的学历要求。基本上最低要求都是本科及以上学历。如果你初中都没有读完,那也只能去德云社看看了。

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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

如果诊断是抑郁症,目前能上半天的已经很好了!很多小孩抑郁症后几年不能回学校。所以家长要做几件事:第一,肯定他的行动力与意愿,能带病上学,愿意面对困难勇往直前。家长一定得肯定与鼓励!这非常关键,这点做不好,孩子可能又会倒退到连半天都上不了。第二,多和他交流在学校的身体状况,有没有躯体反应,药物反应,目前还有哪些困惑,哪些困难。第三,通过各种渠道帮助,逐步一点点帮孩子解除他的困惑与困难。这个过程会比较长,重返学校遇到的困难可能是新的,也可能是老的,家长不能解决就要积极求助专业人士。第四,千万不要急于要求孩子上全天。可以找一对一老师在家补上午的课。可以适当要孩子按照学校的正常作息来,早睡早起,跟着学校的时间走,这中间有困难的话,要设置过渡期。第五,家长继续坚持给孩子补给心理营养,接纳与理解他,并坚持带孩子进行心理咨询,尤其他刚返校园,是有很多困难的。当她躯体反应消失,困惑解除的时候,就是她自愿上一整天的时候。我是芳芳,国家二级心理咨询师,任何问题可以私信我。

恰恰好2014

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

上个三本或者专科都比去这些学校好,自考,说白了什么时候都可以考,初中学历都可以考

我不是金三炮

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

大家都知道大学生是要去实习的,那么专科课程基本都在前两年结束了,本科到大三也都基本学完了,课程数量上来讲专科是用两年的时间把本科三年的课程量学完了,在专业方面来说我认为这不能区别专科生和本科生,而应该从个人角度去考虑,因为很多专科生都会抓住这短短两年的时间去努力学习去接本,也有那种寸步不前的人。相对本科生也有这两类的学生,到毕业结束,一个专科学历一个本科学历,谁有知道谁的能力强。但对社会上,有本科我不去录用,我为什么要去录用一个再低一个学历的人,他们也无法从很短时间去了解你。我初中老师说过一句话,“吃的苦中苦,方为人上人”,所以专科生还需要继续努力上岸,只有自己强大了,才能去评判别人。加油👊

西滩候鸟

学生补课真的能提高学习成绩吗?

初中生的补习效果会比高中好,大部分学生课外补习是无法提高成绩的,绝大部分高三学生都或多或少补习过,但是基本上不会有效果。个人对高中补习和中考补习比较有经验,觉得有以下几个方面的原因:【1】没有从心理上解决学生学习的障碍,没有解决动力的问题,树立起真正想学的意愿。学生想学了,方法有效,信心很快就起来,拼起来,你不敢想象他们有多用功。一个高三学生春节随我到我广西钦州老家一起过年,为的是争取时间学习,看了我高中的学霸经历,每天早上起来在田野上大声朗读,家乡人大多听不懂普通话,觉得很好奇。春节后回到厦门后,学习动力特别强,为了把更多的时间和精力执行我为他制定的学习方案,直到高考前的3个半月没有离开过教室。父母给他买了一张休息的小床,把一天三餐和衣服、浴巾送过来,脏衣服取回。学生困了就休息一会,然后接着奋斗。高二学生过了,就给他们讲题。每天晚上十点半睡觉,凌晨三点起来学习到七点半,吃完父母或司机送过来的早餐再睡觉半小时。高考结束后,头发都变黄了,体重降低了很多,父母每天给他准备同安封肉也没有用。大学后,一直拿一等奖学金,现在留学国外。有一个高三学生春节前到我处开始包办式特训,高三上学期期末考试178分,我当天要求他把握编写的概念按要求读出就招收他,并告诉他,如果能读到要求,分数达到他的意愿没有问题。他做到了,被激励起来了,暑假来看望我时,说他当年一直觉得自己可以考上厦大。他来我处特训后,第二天就用棉被把家里的窗户和门封起来,怕他大声读概念影响家人和邻居。那么短的时间,肯定学不完高考内容的,为了学到更多,他的眼睛看红了,父母带他去厦门眼科医院买了2箱眼药水。高考前没有一个科目完成全部教学,在军校读书时,一直拿一等奖学金,性格非常好。在特训前,由于父母忙于做生意,一直没有时间照看,天天玩电脑,父母经常网上到各个网吧找他。这位学生和家长很感激我,说孩子遇到我改变了一生,现在是一个积极向上的公务员。昨天冬至,这个学生下午就到书出黑马教室等我,请我晚上到他们家吃饭。也感谢他父母相信我,相信是奇迹的起步。我多年特训经历,1-2天激发学生强烈的学习意愿后,学习都是可以吃苦和拼搏的,目前,已经能够做到差生特训3-6个月后,50%学生上985大学。很多学生都可以分享给大家,但是教学比较忙,教学助理又不清楚我的教学经历,接下来逐步在书出黑马公众号上展示这些学生的黑马风采。虽然那么多年还没哟教出清华大学、北京大学的学生,南开大学、厦门大学、北京石油大学、北京外国语大学等等,都有学生就读。【2】学校采用的是题海战术,课堂上已经放弃课本,但把各种规律和题型总结很到位。可是学生不会用呀,或者用的前提不对,或者不灵活。到了校外补习,还是题海和各种规律研究,如果这个规律和题海有用,现在的本一线就会特别高,大部分的高三学生学习还是很用功的,缺乏的是有效的学习方法,花了时间,没有效率。我特训学生3-6个月,给学生讲的题目语文不超过10题,数学在150题左右,物理在100题左右,化学在120题左右,等等,就取得极好的效果,很多学生就由此进步100分-200分,进入985大学。【3】一般补习和学习,必须有榜样,可以模仿的榜样!学生补习,一般老师或机构很难让一个学生对他们的话或要求绝对服从,毕竟不是学校的正式老师。我这边的入学特训条件就是绝对服从。用自己的保送生的经历,和以往教学生的经验,学生很快就会积极配合,树立绝对权威,这样学生才愿意停写学校作业,改用课本,执行我处特训方案,取得进步成效。厦门双十中学的一个学,在高三上学期12月月考,物理考66分,在期末考就考了81分,从年段357名就变成110名,数学由81分变成131分,总分由495分进步到631分,年段名次由336名进步到年段38名,进入该校清华北大复旦浙大这一类目标的队列,直接被学校重点培养。我一直很反对刷题,在学校里面刷题,补习也是刷题,没有从学习方法上根本解决学习的核心问题,学习最有效的问题没有解决,积极性也没有解决,写过的题目很快就忙,同样的错误一犯再犯,如何进步。或者成绩起伏很大,就是题海战的效果,碰到陌生的题就呵呵了。学习成绩进步没有固定的方式,不是家里上网课、到补习机构补习、到老师那边去补习、自学或者在学校学习有没有效果的问题,对高三学生来讲,高考中绝大部分学生都是考不上本一的,位次最重要,位次得考进步去争取呀,关键是大部分学习或补习无法取得进步。怎么样才能有效学习提高成绩呢?抓住学习的核心要素。还有5个多月,高三学子,为了证明自己,加油!

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初中毕业上技校学什么比较有前途?

穷人的三大行业,厨师,理发,汽修

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初中毕业的人,想考教师资格证,难不难?

有志者事竞成

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初中毕业的人,想考教师资格证,难不难?

初中毕业 比较困难。教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教;中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者,一经查出,五年内不得申报。市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。因此,看你考哪种教师资格证,难度是不同的。除了笔试,还有面试。最后,如果你有关系的话,可以在当地教育局办理教师资格认定,这个是不需要考试的,直接认定即可。但是你初中毕业,文凭及档案可能是比较大的问题,即使有关系,办理难度也会很大。如果考试,通常情况下,这几门是必须要考的,各个地方会略有差异,教育学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德,学科教学论等。

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