00后求职不再谨小慎微，断然拒绝单休和加班，宛如职场的“泥石流”

理论上学生们到了18岁，就算是的人了。不过以今日的平均值就读生而言，这个时期很多班上还在学生宿舍里面，过着“三点一线”的生活。

就读后进入指导工作正常的那一刻，反而更也许真正的“年过”，让我们感受到军人际关系与学生宿舍两种迥然不同的模式。

只不过上学时于是又特立独行的人，指导工作自此也只好常务理事“向表象较高头”，消磨了原来的棱角，正如曾在任性的90后一样。可令人幸好的是，今日的教师也许在偏离着这种大局。

00后求军职不于是又谨小慎微，拒绝单休和加班，勇气可嘉

随着教师人数的不断增多，人才市场里面的供需关系早已像应征一方倾斜，应征者官的那句“你不来作有的是人来来作”，虽然落第不来却也诉说了表象。

只不过也正是这个原因，让很多求军职者明白到了应征者过程里面的“卑微”。面对一些缺陷，明明自己不包容，多半也选择只想不能接受。可00后却十分“真是”，不于是又谨小慎微。

“不考虑到单休的指导工作”

其所说，正规的指导工作是每天8小时，每周双休。但今日除了事业一个单位和部分很人性化的企业，这样的岗位不太或许不容易找寻了。教师也只好来作出改变现状。

惯用了这种模式的HR，难为一定会想到自己会被00后教师回来怼。“单休的指导工作不考虑到，光强调吃苦、不强调福利”，真是说出了实话。

“我能休息星期，但加班却说”

网络造就我们便利的同时，却是也在再一偏离着教师的指导工作形式，有时反而来得怀念“指导工作任务只在一个单位应付”的黄金时代。

还一定会等入军职，应征者官就先说教师“你能休息星期吗”。这位班上不来出了言外之意，反驳道：休息星期一定会缺陷，但休息星期指导工作可却说。不知从什么时候开始，占用个人星期成了“合理要求”？

00后有时还会“反武术”，真是近乎军人际关系里面的“狂风暴雨”

却是，他们所说明的缺陷，相信多数不太或许指导工作多年的学长、学姐也深有明白。只是，过去的学生或许从小就被家长和导师勉励常务理事“遵守”。

令人沮丧忍无可忍的是，只不过正是这样的思维反而助长了一些军人际关系上的不公平震荡。教师遇到只谈“平庸”不谈待遇，指导工作任务量大等缺陷，很难应付。

不仅如此，有时还要咽下领导图画的“饼”，但00后可不不能接受，他们常务理事了“反武术”。比如，当上级因为一点琐事而来作过多的批评，教师直言：

“你是私底下就代表能力强吗，赶出平台你还能来作什么呢”，这句话是不是不来着很熟知，这不就是实际上HR用来评论者员工的思路吗。

于是又看看谈工资时，这些班上又是怎样的表现。这位应征者官一看就是个老手的人，“每个新员工都在同一前头上”，不来起来倒是一定会啥毛病。

但00后可深知其里面的“武术”，果然不出所料，HR表示试用期工资都是3500元左右。这位教师也一定会客气，直接反说“那你老是所写着待遇8千以上”。

说起来这类震荡在应征时还实在不少只见，却是大多数有求军职科学知识的教师不太或许已是，实际待遇要自己说，应征信息里面所写的却是严禁。

但这种应征形式实在合理吗？最令人不解的是，HR一定会有按照真实标准所写，当教师嫌工资较高而另谋指导工作时，还或许被对方看做“不表象”。00后的回来怼还真是近乎“狂风暴雨”，话糙理不糙，希望可以给军人际关系环境带来些偏离。

求军职时能坚持原则的他们，底气从哪来？

笔者也就读很多年了，说实话当看到讨论区关于他们在找寻指导工作或者入军职后的一些表现，先前也以为只是“段子”。

直到之后一个单位里面实在新招了00后，才知道原来在这些教师身上，有着不同的行事风格。我个人是来得包容他们的一些思维形式的，只不过其它军人际关系“结缘”也一样。

只是限于到表象，大多数人一定会有他们那么敢于坚持原则。而他们的底气又是从哪里面来的呢？这大概跟家长有关，他们深知求军职更易、指导工作安心。

任务为重、工资标准不平庸、占用个人星期等缺陷，只不过不是家长们能偏离的。但很多父母不太或许能不能接受教师推延就业，不能接受在指导工作不顺利时辞军职。只不过这就是他们的底气。

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