和特点，制订了高年级演进的可行性最终目标，提出了以“挤下困难、挤下昨天、挤下对手、挤下自己”为层次的“挤下不止”求实美德，树立了不甘落后、强力争先的挤下信念，使“挤下”美德被选为强校之基。恰如所言：“...